Tipo: Postgrado Presencial
Centro: Cátedra XXI
Lugar: Gijón
Duración: 20 horas teóricas y 75 horas prácticas
Precio: Consultar
Idioma: Español
Válido en: España

Objetivos
Objetivo general
El alumno al acabar el curso:
- Identificará los principios fisiopatológicos básicos de los estados críticos en los que se pueda encontrar una persona
- Reconocerá los signos y síntomas que presentan las personas con estas alteraciones.
- Planificará, ejecutará y evaluará los cuidados a realizar a personas que presentan las alteraciones fisiopatológicos identificados.
- Realizará los procedimientos específicos a estas personas, tanto en soporte vital básico como en el avanzado.
- Conocerá la filosofía del Sistema Integral de Emergencias y la implicación de la enfermera en la elaboración y divulgación de los planes de Emergencias.
- Aprenderá "Cultura de Emergencias".
Objetivos específicos
- Conocerá la cadena asistencial y su secuencia.
- Aprenderá el mecanismo de activación del sistema con sus recursos y planes de emergencias.
- Conocerá y aprenderá los principios de la identificación y clasificación de los problemas que presentan estas personas afectadas.
- Identificará, planificará acciones prioritarias a ejecutar de acuerdo con las diferentes situaciones de intervención: Asistencia prehospitalaria, transporte y asistencia hospitalaria.
- Aprenderá a evaluar la idoneidad de las acciones emprendidas así como la adaptación según la evolución general del afectado, necesarias para estos afectados.
- Detectar signos de alarma que permitan prever CP.
- Describir y realizar los procedimientos básicos que se emplean en estos pacientes tanto en el soporte vital básico como en el soporte vital avanzado.
- Aprenderá a realizar una historia básica de enfermería en el que se reflejará los datos propios de su situación y su evolución.
- Conocerá y aprenderá a detectar los problemas y complicaciones potenciales que se dan durante el transporte sanitario.
- Conocerá y aprenderá algunas de las habilidades específicas para planificar cuidados a los aspectos emocionales derivados de dicha situación.
- Conocerá los aspectos éticos, jurídicos y legales así como su repercusión, derivados de la intervención de la enfermera/o sola/o o como miembro del equipo asistencial.
- Conocerá y aprenderá determinadas técnicas abordaje y rescate de víctimas.
- Conocerá los planes de Emergencias y el proceso de elaboración, implantación y divulgación.
Pertinencia de la actividad
- La necesidad profesional ha sido detectada por la escasa o nula formación de situaciones críticas que se desarrollan durante la carrera profesional. Los profesionales nobeles reclaman formación específica en Urgencias y Emergencias.
Por último la realidad social cada vez exige más formación de postgrado para enfrentarse a la práctica diaria en cuidados críticos.
Evaluación
La evaluación de los conocimientos se realiza teniendo como base de la misma los objetivos marcados previamente en el curso. Por lo que respecta a su estructuración formal, la nota final del curso es el promedio de las notas obtenidas en la evaluación de los contenidos teóricos y de las experiencias clínicas, siendo imprescindible para promediar que ambas partes estén aprobadas.
Así mismo se considerarán la realización de otras actividades complementarias (realización de trabajos, revisiones, participación en actividades de formación extraacadémicas, participación en talleres y seminarios, etc) y la asistencia a las clases teóricas.
Evaluación teórica:
a) Evaluación de los contenidos teóricos.
Asistir al 80% de las horas lectivas. Los exámenes podrán ser orales y escritos tipo test, de preguntas cortas y de desarrollos de casos prácticos. estas parte se aprueba con la superación del 80% de la materia que, junto con la asistencia a clase, la participación en seminarios y el desarrollo de casos clínicos permitirán una evaluación continuada.
b) Evaluación de las prácticas del taller y clínicas
Asistir al 100% de las horas de prácticas clínicas
Asistir al 100% de las clases de RCP Avanzada y superar el examen de acreditación
Se evalúan, las actitudes del alumno, sus habilidades, la destreza en la realización de las técnicas, la aplicación de los conocimientos teóricos en el entorno extra como intrahospitalario.
La nota práctica global constará de la obtenida en el aula del taller y la obtenida en la realización de las prácticas. Por lo que respeta a su estructuración formal, la nota final de la asignatura es el promedio de las notas obtenidas en la evaluación de los contenidos teóricos, de las prácticas, siendo imprescindible para promediar que todas las partes hayan sido superadas.
Programa Formativo

- Taquiarritmias
- Taquicardia sinusal
- Taquicardia supraventricular
- Otras arritmias
- Ectopia ventricular
- Síndrome coronario agudo
- Edema agudo de pulmón
- Procedimientos cardiológico
- Cardioversión en urgencias
- Marcapasos trascutáneo
- Arritmias más frecuentes

- Disnea
- Asma
- Epoc
- Hemoptisis masiva

- Agitación psicomotriz
- ACV
- Hemorragia subaracnoidea
- Coma
- Síndrome confusional agudo
- Convulsiones
- Estatus epiléptico
- Protocolo rápido de tratamiento de las crisis convulsivas

- Hemorragia digestiva alta

- Cetoacidosis diabética
- Coma mixematoso
- Crisis tirotóxica
- Hipoglucemia
- Insuficiencia suprarrenal aguda

- Valoración inicial
- Parto en emergencias
- Complicaciones de la gestación
- Eclampsia
- SVB y SVA en la embarazada

- Accidente de tráfico
- Ahogamiento
- Catástrofes
- Cruz Sindrom
- Empalados
- Traumatismos vertebrales
- Fractura de los miembros
- Amputación
- Hipotermia
- Hipertermia
- Soporte vital avanzado en la víctima atrapada
- Politraumatizado
- Quemaduras
- Electrocución
- Fulguración
- Shock
- TCE
- Traumatismo torácico
- Traumatismo adbdominal
- Técnicas terapéuticas y quirúrgicas en el politraumatizado
- Reposición de volumen, fluidoterapia
- Punción neumotorax a tensión
- Drenaje torácico
- Pericardiocentesis
- Cricotirotomía
- Punción cricotiroidea
- Canalización de una vía central
Yugular interna
Yugular externa
Femoral
Subclavia
- Venotomía
- Punción intraósea
- Intubación nasotraqueal a ciegas
- Sedoanalgesia en el politraumatizado
- Sedación en diferentes circunstancias
- Oxigenación
- Intoxicaciones

- Ventilación mecánica en el niño
- Convulsiones
- Laringitis
- Bronquiolitis
- Asma
- Hipoglucemia grave
- Procedimiento en el niño politraumatizado
- TCE
- Quemaduras graves
- Asistencia extrahospitalaria en el recién nacido
- Reanimación del RN con depresión o parada respiratoria
- Transporte en el RN
- Asfixia, obstrucción de la vía aérea
- Protocolo de Reanimación en el RN
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