| Tipo: Postgrado Presencial
Centro: Cátedra XXI
Lugar: Gijón
Duración: 20 horas
Precio: Consultar
Idioma: Español
Válido en: España

Objetivos
Objetivo general
Nuestro propósito al realizar este curso taller es:
a) Enseñar la realización de una evaluación integral y ordenada siguiendo un orden de prioridades.
b) Adquirir la destreza necesaria para que los procedimientos que se llevan a cabo se realicen con seguridad, rapidez y eficacia.
c) Conocer y familiarizarse con el material necesario para la realización de las distintas técnicas.
Objetivos específicos
a) Utilizar escalas de valoración básicas del estado neurológico del politraumatizado.
b) Manejar instrumentos de alerta de equipos sanitarios de emergencia.
c) Elaborar un protocolo de actuación ante un paciente politraumatizado.
d) Atender a los objetivos principales de la valoración a un paciente politraumatizado.
e) Considerar la importancia de la transferencia oral, física y documental de los pacientes.
f) Rechazar el traslado inmediato de politraumatizados sin una inspección inicial.
Pertinencia de la actividad
La atención urgente al paciente crítico y semicrítico de origen traumático, exige una secuencia de evaluación. La utilización de técnicas de soporte vital avanzado y otras técnicas requieren dominio y serenidad en su realización.
Este curso se destina a DUES con interés por la asistencia urgente intra/extrahospitalaria.
Para unos será un repaso y una puesta a punto, para otros el primer contacto con la materia. Para todos un enriquecimiento tanto intelectual como práctico.
Cada día se hace más evidente la necesidad de reciclaje continuo de los profesionales de salud, sea cual fuera el ámbito de trabajo, los continuos avances técnicos y científicos modifican rápidamente los conceptos y elementos condicionantes de nuestro quehacer cotidiano.
La ley de ordenación de las profesiones sanitarias (Ley 44/2003. de 21 de Noviembre) en su título II “De la formación de los profesionales sanitarios” reconoce “la actualización permanente de conocimientos, mediante la formación continuada, de los profesionales sanitarios, como un derecho y un deber de éstos” (artículo 12)
Los accidentes laborales, domésticos y de tráfico han aumentado, constituyendo la enfermedad traumática grave la causa más frecuente de muerte entre varones jóvenes con edades inferiores a los 45 años.
Por tanto es necesario comprender la necesidad de formación específica del personal que atenderá a estos paciente, tanto en el medio extra/intrahospitalario a fin de disminuir el nº de muertes que se produzcan y minimizan el número e importancia de las secuelas que se pueden producir.
Por lo que enfermería debe tomar conciencia del papel que debe desempeñar, si actúa de forma eficaz y eficiente en el tratamiento inicial del politraumatismo ya que se requiere una asistencia especializada y coordinada de un equipo de profesionales.
Evaluación
- Pruebas supervisadas de evaluación tipo test al principio y al final de curso.
- En primer lugar el alumno debe afrontar una prueba inicial acerca del manejo del sistema metodológico propuesto en el curso.
- Una vez haya superado este examen tendrá acceso a una prueba diagnóstica para conocer el nivel de conocimientos de que dispone acerca de los contenidos que se expondrán en el curso.
- Prueba Final del curso, para comprobar que su aprendizaje global ha sido satisfactorio. La no superación de este examen final conllevará la no aprobación del curso.
- Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.
Evaluación teórica:
a) Evaluación de los contenidos teóricos.
Asistir al 80% de las horas lectivas.
Los exámenes podrán ser orales y escritos tipo test, de preguntas cortas y de desarrollos de casos prácticos.
Esta parte se aprueba con la superación del 80% de la materia que, junto con la asistencia a clase, la participación en seminarios y el desarrollo de casos clínicos permitirán una evaluación continuada.
b) Evaluación de las prácticas del taller y clínicas
Asistir al 100% de las horas de prácticas clínicas
Se evalúan, las actitudes del alumno, sus habilidades, la destreza en la realización de las técnicas, la aplicación de los conocimientos teóricos en el entorno extra como intrahospitalario.
La nota práctica global constará de la obtenida en el aula del taller y la obtenida en la realización de las prácticas. Por lo que respeta a su estructuración formal, la nota final de la asignatura es el promedio de las notas obtenidas en la evaluación de los contenidos teóricos, de las prácticas, siendo imprescindible para promediar que todas las partes hayan sido superadas.
Programa asistencia Básica y Avanzada al paciente Politraumatizado
- Medidas generales de autoprotección y seguridad.
- Priorización y triage en situaciones de múltiples víctimas.
- Valoración inicial del paciente traumatizado en el medio prehospitalario.
- Biomecánica del trauma.
- Valoración inicial del paciente traumatizado en el medio hospitalario.
* Protocolo general.
* Valoración primaria:
+ Vía aérea y control cervical.
+ Ventilación y oxigenación.
+ Circulación.
* Valoración secundaria.
- Soporte ventilatorio.
- Movilización del politraumatizado.
- TCE.
- Traumatismo torácico.
- Traumatismo abdominal.
- Traumatismo médula.
- Traumatismo de extremidades.
- Situaciones especiales.
- Traumatismo en la gestante.
- Traumatismo pediátrico.
- Cts. Vitales y valoración.
- Supuestos prácticos
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